【越民生·公益古诗讲堂】观书有感（85）

点击“越民生”关注公众号获取最新信息

古诗赏析

观书有感朱熹(宋)半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。
注释
①渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。②那：同“哪”， 怎么的意思。③为：因为。译文 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光和云影在水面上 闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈?是因为有永不枯竭的源头源源不断 地为它输送活水。 

作者简介 
朱熹(1130—1200)，字元晦，号晦庵，谥文又称朱文公，出生于南剑州 尤溪(今属福建三明市)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人， 世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。

师生问答

师：“天光云影”为什么能在水面徘徊?
生：因为“半亩方塘一鉴开”，池塘很小 , 只有“半亩”，但是却像一面 镜子，水很清，而且很深，所以“天光云影”才能在水面上摇曳，呈现出美丽 的身姿。 
师：由眼前的景，诗人想到了怎样的生活哲理?

生：“问渠那得清如许?为有源头活水来”，这个“方塘”由于有“源头 活水”的不断输入，所以它才会那么清亮，那么新鲜。 
师：这让我们想到生活中很多类似的现象，比如写作要观察生活，才会有 新颖的题材;读书也要结合生活实践，才会真正理解书本中的意思;一个团体， 只有不停地创新，才有生存下去的可能等。所以现在“源头活水”这个成语， 用以比喻事物发展的源泉和动力。

诗词练习

填诗增积累 
朱熹《读书有感》的另一首也是借助形象说理的诗。它以泛舟为例，让读 者去体会与学习有关的道理。诗中突出春水的重要，所蕴含的客观意义是强调 艺术灵感的勃发，足以使得艺术创作流畅自如;也可以理解为创作艺术要基本 功夫到家，则熟能生巧，驾驭自如。请根据跟下面的提示来读一读，填一填。 
昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流  行。(上期答案：至死钻仰忘身劳)

(本期答案：自在)

本书出版社：华东理工大学出版社  （2019年5月第1版）

本书作者：陈可英，中学语文高级教师，绍兴市作家协会会员。全国巾帼建功标兵，浙江好人，《浙江教育报》2015年度书香人物，浙江省优秀导读员，浙江省五星级义工。主编有《小学生必背经典文言文》《小学生必背经典古诗词》。所在家庭被评为全国五好家庭、浙江省书香家庭、浙江省最美家庭、绍兴市首届慈善家庭。现任教于浙江省诸暨市大侣小学，担任绍兴市妇联执委常委、诸暨市越民生义工团理事长、诸暨市慈善公益大使。